Детский сад частный с лицензией: Детский сад: как не ошибиться с выбором

Частный детский сад: нужна ли лицензия?

Частный детский сад: нужна ли лицензия?

Мой опыт говорит о том, что если есть возможность не общаться с надзорными органами — нужно обязательно ею воспользоваться.

У владельцев частных детских садов  есть возможность уменьшить количество служб, перед которыми вы будете нести ответственность. Для этого вам нужно убедиться в необязательности лицензии на образовательную деятельность для частных детских садов, которые открыты под организационно-правовую форму ИП.

С недавних пор законодательно разделены два вида деятельности:

• присмотр и уход — относится к социальным услугам
• образовательная деятельность

Подробнее о присмотре и уходе из классификатора видов экономической деятельности:

85.32    Предоставление социальных услуг без обеспечения проживания
Эта группировка включает:
— предоставление услуг социального характера, консультаций, материальной помощи, помощи беженцам и аналогичных услуг отдельным лицам и семьям на дому или в других местах. Они могут предоставляться государственными службами или частными организациями, оказывающими помощь при стихийных бедствиях, а также национальными и местными организациями взаимопомощи, специалистами, предоставляющими консультационные услуги:

…
— дневной уход за детьми (детские ясли, сады), в том числе дневной уход за детьми с отклонениями в развитии
…

Но каждый приличный детский сад, помимо ухода, должен заниматься развитием и образованием детей?

Значит, лицензия нужна?

Нет, и здесь мы можем обойтись без лицензирования услуг.

Если вы Индивидуальный предприниматель — вы можете самостоятельно оказывать услуги образовательного характера (т.е. вести занятия по программам дошкольного образования и любым программам дополнительного образования). Это попадет под определение индивидуальной трудовой педагогической деятельности, которая не лицензируется и не относится к деятельности образовательных организаций, в связи с чем не подлежит контролю и надзору.

Вы можете приглашать преподавателей со стороны, которые будут вести занятия в вашем детском саду. Тогда они должны быть зарегистрированы как ИП. А вы, в свою очередь, заключите с ними договор на оказание услуг по ведению занятий по программе, например,  «Детство» / «Радуга»/  какую вы считаете нужной.

Итак, если:

1. вы владелец частного детского сада и ваш основной ОКВЭД:

• 85.32 — присмотр и уход за детьми

или вы ИП и владелец частного детского сада и: 

1. у вас в кодах деятельности указаны:

• 80.10.1 Дошкольное образование
• 80.10.3 Дополнительное образование детей

у вас в штате нет педагогов (могут быть любые должности КРОМЕ педагогических)

образовательные занятия ведете лично ВЫ или приглашенные преподаватели — ИП,

Поздравляю!

Вы можете с чистой совестью работать над развитием вашего детского сада и забыть о необходимости получения лицензии.

 

 

Фонд поддержки предпринимательства

28.03.2019 |

Социальным предпринимателям Ленинградской области рассказали, как и зачем нужно получать лицензию на образовательную деятельность.

27 марта в Санкт-Петербурге состоялся семинар для социальных предпринимателей о лицензировании образовательной деятельности. Организатором выступил Фонд «Фонд поддержки предпринимательства и промышленности Ленинградской области, микрокредитная компания».

Лицензия на образовательную деятельность позволяет МСП пользоваться мерами поддержки областного правительства. Так, с 1 июня 2019 года будет увеличена региональная компенсация за содержание детей в частных дошкольных учреждениях. Обязательным условием выделения субсидии является наличие у частного детского сада лицензии на реализацию программ дошкольного образования. Оплата услуг в лицензированном частном детском саду даёт право родителям на получение налогового вычета.

Развитие предпринимательства в данной сфере решает важную социальную задачу по обеспечению местами в детских садах, улучшает конкурентную среду.

Консультационное сопровождение МСП региона, которые планируют получить лицензию на образовательную деятельность, оказывает Центр инноваций социальной сферы Фонда, возглавляемый Ириной Вишневской. Вопросы лицензирования в том числе будут отражены в цикле онлайн-консультаций Фонда. «Вопросы лицензирования образовательной деятельности сегодня очень актуальны для предпринимателей. Да, оказывать образовательные услуги сейчас можно и без получения соответствующей лицензии. Однако сами предприниматели заинтересованы в легитимизации: доверие родителей к лицензированным учреждениям выше, можно рассчитывать на финансовую и методическую поддержку регионального правительства».

На вопросы предпринимателей также ответили представители комитета по развитию малого, среднего бизнеса и потребительского рынка Ленинградской области, комитета общего и профессионального образования Ленинградской области, управления Роспотребнадзора по Ленинградской области, главного управления МЧС России по Ленинградской области, Ленинградского областного института развития образования. Эксперты рассказали, как разработанные ведомствами рекомендации и пошаговые инструкции помогут пройти лицензирование. В том числе были рассмотрены требования, предъявляемые к разработке образовательных программ, соблюдению санитарно-эпидемиологических норм и обеспечению пожарной безопасности учреждений.

Методические рекомендации комитета общего и профессионального образования Ленинградской области «Основные организационно-содержательные условия деятельности негосударственных поставщиков услуг по реализации программ дошкольного образования, присмотра и ухода за детьми дошкольного возраста». 

Нормативно-правовые основы деятельности негосударственных поставщиков услуг по реализации программ дошкольного образования, присмотра и ухода за детьми дошкольного возраста от Лаборатории эффективных управленческих практик. 

Подробнее о поддержке социальных предпринимателей в Ленинградской области в соответствующем разделе нашего сайта.  

Лицензированные частные детские сады

1	Артемовский городской округ	Негосударственное дошкольное образовательное учреждение “детский сад № 134 ОАО РЖД”	623780 Свердловская область, г. Артемовский, ул. Короленко, 2
2	Артемовский городской округ	Негосударственное дошкольное образовательное учреждение  “детский сад № 135 ОАО РЖД”	623782 Свердловская область, г. Артемовский, ул. Энгельса, 3
3	Городской округ Ревда	Негосударственное дошкольное образовательное учреждение “Детский сад “Развитие”	ю/а 623280 г. Ревда, ул. ул. Российская, 54;
4	Муниципальное образование “город Екатеринбург”	Негосударственное дошкольное образовательное учреждение “Детский сад № 129 ОАО “РЖД”	620090 г. Екатеринбург, ул. Техническая, 35 б
5	Муниципальное образование “город Екатеринбург”	Негосударственное дошкольное образовательное учреждение “Детский сад № 127 ОАО “РЖД”	620090 г. Екатеринбург, ул. Таватуйская, 10 а
6	Муниципальное образование “город Екатеринбург”	Негосударственное дошкольное образовательное учреждение  “детский сад № 131 ОАО РЖД”	620134 г. Екатеринбург, ул. Расточная 8
7	Муниципальное образование “город Екатеринбург”	Негосударственное дошкольное образовательное учреждение “Детский сад № 125 ОАО “РЖД”	620107 г. Екатеринбург, ул. Гражданская, 4 а
8	Муниципальное образование “город Екатеринбург”	Негосударственное дошкольное образовательное учреждение “детский сад № 132 ОАО РЖД”	620090 г. Екатеринбург, ул. Расточная, 45 “А”
9	Муниципальное образование “город Екатеринбург”	Негосударственное дошкольное образовательное учреждение  “детский сад № 130 ОАО РЖД”	620090 г. Екатеринбург, ул. Надеждинская, 4
10	Муниципальное образование “город Екатеринбург”	Негосударственное дошкольное образовательное учреждение   “Детский сад № 121 ОАО РЖД”	620027 г. Екатеринбург, ул. Мельковская, 9-а
11	Муниципальное образование “город Екатеринбург”	Негосударственное дошкольное образовательное учреждение “Детский сад № 128 ОАО “РЖД”	620090 г. Екатеринбург, ул. Таватуйская, 3
12	Муниципальное образование “город Екатеринбург”	Негосударственное дошкольное образовательное учреждение  “детский сад № 120 ОАО РЖД”	620027 г. Екатеринбург, ул. Братьев Быковых, 19 “А”
13	Муниципальное образование “город Екатеринбург”	Негосударственное дошкольное образовательное учреждение   “Детский сад № 122 ОАО РЖД”	620027 г. Екатеринбург, ул. Челюскинцев, 31-а
14	Муниципальное образование “город Екатеринбург”	Негосударственное дошкольное образовательное учреждение   “детский сад № 126 ОАО РЖД”	620107 г. Екатеринбург, ул. Машинистов, 8
15	Муниципальное образование “город Екатеринбург”	Негосударственное дошкольное образовательное учреждение  -детский сад “Будущего”	620137 г. Екатеринбург, ул. Блюхера, 63-148,
16	Муниципальное образование “город Екатеринбург”	Негосударственное дошкольное образовательное учреждение   “детский сад № 123 ОАО РЖД”	620100 г. Екатеринбург, ул. Восточная, 11-а
17	Муниципальное образование “город Екатеринбург”	Негосударственная дошкольная образовательная автономная некоммерческая организация “детский сад № 232”	620042 г. Екатеринбург, пер. Осовиахима
18	Муниципальное образование “город Екатеринбург”	Негосударственное дошкольное образовательное учреждение – детский сад  № 213 “Прогимназия”	620042 г.  Екатеринбург, ул. 40 лет Октября, 37
18	Муниципальное образование “город Екатеринбург”	Негосударственное (частное) дошкольное  образовательное учреждение – детский сад № 151 “Академия Детства”	620057 г. Екатеринбург, ул. Энтузиастов, 50 а
19	Муниципальное образование “город Екатеринбург”	Негосударственное дошкольное образовательное учреждение “Детский сад № 124 ОАО “РЖД”	620137 г. Екатеринбург, ул. Июльская, 31б
20	Муниципальное образование “город Екатеринбург”	Негосударственное дошкольное образовательное учреждение “Детский сад № 133 ОАО “РЖД”	620134 г. Екатеринбург, ул. Кунарская, 33
21	Муниципальное образование “город Екатеринбург”	Негосударственное частное дошкольное образовательное учреждение “Детский сад № 558”	620100 г. Екатеринбург, ул. Большакова, 16а
22	Муниципальное образование “город Екатеринбург”	Негосударственное частное дошкольное образовательное учреждение “Детский сад № 585”	620026 г. Екатеринбург, ул. Мамина-Сибиряка, 170
23	Муниципальное образование “город Екатеринбург”	Негосударственное дошкольное образовательное частное учреждение Детский сад “Акадеша”	620062 г. Екатеринбург, ул. Первомайская, 76, оф. 40
24	Новоуральский городской округ	Негосударственное частное дошкольное образовательное учреждение “Детский сад комбинированного вида УЭХК”	ю/а: 624130 Россия, Свердловская область, г. Новоуральск, ул. Максима Горького, 14

Частные детские сады по цене государственных

В рамках мониторинга состояния и развития конкурентной среды на рынке услуг дошкольного образования Агентство стратегических инициатив (АСИ) подготовило информацию о частных дошкольных образовательных организациях (ЧДОО), которые предоставляют услуги, сопоставимые по стоимости с государственными.

Ценовая доступность частных детских садов стала возможной благодаря мерам государственной поддержки.

• Региональные субсидии, гранты и (или) льготные кредиты поставщикам услуг дошкольного образования. Субсидии предоставляются частникам с учетом соответствующего финансового норматива региона.
• Возмещение отдельных расходов ЧДОО за счёт компенсации части родительской платы.
• Предоставление имущества некоммерческим организациям, имеющим лицензию на осуществление образовательной деятельности, на безвозмездной основе; уменьшение арендных ставок (или возмещение части арендной платы) на муниципальное имущество, передаваемое в аренду ЧДОО.
• Открытие детских садов на первых этажах вновь возводимых многоэтажных зданий.

Эти и ряд других мер способствуют развитию предпринимательства в сфере дошкольного образования и позволяют повысить привлекательность услуг негосударственных дошкольных рганизаций за счет снижения цен.

«В Подмосковье есть детские сады, про которые родители не знают, что они частные, потому что стоимость услуги там такая же, как в государственном детском саду за счет компенсации родительской платы. Когда человек получает направление в детский сад, он и не должен знать, государственный он или частный, он должен платить одну понятную сумму», — сообщил генеральный директор АСИ Андрей Никитин во время интервью РСН в прямом эфире.

Один из жителей Подмосковья задал вопрос главе Агентства, где можно найти «список частных садов, которые поддерживаются государством»? В качестве ответа на сайте АСИ публикуется такой список негосударственных детских садов, предоставляющих услуги по доступным ценам, который будет в дальнейшем постоянно пополняться.

В ближайшее время в этом разделе появится подробная информация по Московской области, Москве, Самарской области, Алтайскому краю, Республике Татарстан, Ханты-Мансийскому автономному округу и ряду других регионов.

Справка

По данным Росстата на начало 2015 года доля частных дошкольных образовательных организаций в общем количестве дошкольных образовательных организаций в Российской Федерации составила только 1,8 %.

Частный детский сад в Краснодаре — 20 платных детских садов 🎓 (адреса, отзывы, цены, фото)

Частный детский сад ─ платное учреждение воспитательно-образовательного типа для детей дошкольного возраста. Благодаря пребыванию ребенка в группе в течение дня, родители могут безболезненно решить проблемы собственной занятости. Малыши играют, кушают, учатся счету, письму, чтению, развиваются физически и интеллектуально. Воспитание ведут педагоги с профильным образованием. Частный сад ─ альтернатива муниципальному садику, если по каким-то причинам ребенок не посещает государственное учреждение.

Когда возникли первые детские сады?

Первый детский сад появился два века назад в Шотландии с легкой руки Р. Оуэна. Идея его создания была простой ─ специалисты придумали школу для малышей. Называть новую структуру детским садом впервые стали в Германии, где сравнили детей с цветами жизни. Исходя из того, что цветы растут в саду и требуют к себе повышенного внимания, воспитатели внедрили это понятие в практику в 1837 году.

В отечественной истории первые детские сады были запущены в 60-х гг XIX века. Это были частные пансионаты, где пребывали только дети людей высших сословий. Стоили детские сады неимоверно дорого, поэтому простому люду попасть в них было нереально. Открывались детские сады по всей России: в Москве, Петербурге, Воронеже, Смоленске, Иркутске и других городах. В группы ходили как мальчики, так и девочки. Располагались они при учебных заведениях и были рассчитаны преимущественно на подготовку детей к школе. Возраст принимаемых детей был 3-8 лет.

Плюсы и минусы государственных детских садов

В наше время родители могут выбрать, в какой детский сад отдать ребенка: в государственную или частную структуру. К преимуществам государственного детского сада относится отсутствие необходимости платить существенную сумму за пребывание малыша в его возрастной группе. Однако подъем рождаемости в последние годы создал трудности с оформлением детей в детские сады при достижении ими 2-3 лет. Чтобы без проблем пойти в дошкольное учреждение бесплатного типа, родителям необходимо встать в очередь. Кроме того, на момент получения заветной путевки в сад в нем должны быть свободные места.

К преимуществам государственного детского сада относятся:

• Минимальная планка оплаты услуг учреждения дошкольного типа. Сумма утверждается на законодательном уровне и строго контролируется регулирующими органами. Некоторые родители получают льготы по оплате. К таким категориям относятся матери-одиночки, многодетные семьи, вдовы и пр.
• Месторасположение сада рядом с домом. Опять же, здесь стоит оговориться. Ребенку могут предложить место в удаленном детском саду, если подошла очередь, а мест в рядом расположенном учреждении не оказалось.

Если садик расположен рядом с домом, туда ходит большинство дворовых ребятишек. Это значит, что все они подружатся между собой, а после окончания пойдут учиться преимущественно в одну школу.

К недостаткам государственного детского сада тоже стоит присмотреться внимательнее:

• Большое количество человек в группах (25-30 детей). При таком скоплении народа малыши более подвержены развитию инфекций и разного рода заболеваний.
• Внимания воспитателя и нянечек не хватает на то, чтобы каждому малышу объяснить нормы поведения, а позже и азы образовательной программы. Недостаточное качество ухода и присмотра за детьми, как результат перегруженности групп ─ еще одна проблема бесплатных детских садов.
• Стандартное питание, которое включает обычные продукты. В муниципальном детском саду нет выбора по программам питания. Все едят одну и ту же пищу. Набор продуктов гарантирует поступление витаминов в организм, но эти витамины минимальны.

Если вы хотите особого внимания к вашему малышу, улучшенных условий пребывания в дошкольном учреждении, готовы тратить финансы на развитие ребенка, рассмотрите вариант частного детского сада. Для многих родителей он становится настоящим спасением.

Достоинства и недостатки частного детского сада

Если семья не ограничена финансовыми тратами, возможность отдать ребенка в частный детский сад поможет решить многие вопросы. Это хороший вариант пребывания малыша в специально организованных условиях. Обычно график работы частных садов отличается от государственных учреждений. Если бесплатные сады работают до 19.00 час, а в выходные отдыхают, то в платных дети могут находиться до 21.00 час., а по договоренности и при условии дополнительной оплаты ─ круглосуточно.

В частном саду обычно используется интенсивная программа развития. Здесь хорошая материальная база, есть множество игр, книг, наглядных пособий. Учреждение проходит специальное лицензирование, сертификацию и аккредитацию на право работы с детьми дошкольниками. Преимущества частных садов очевидны:

• Небольшое количество детей в группах, что гарантирует повышенное внимание педагогов к каждому ребенку.
• Упрощенная адаптация к детскому саду. Психологи внимательно следят за тем, чтобы у малышей не возникало дискомфорта.
• Улучшенное питание, разнообразные блюда в меню. Повара учитывают требования к повышенному содержанию витаминов и минералов, а также стараются учесть пристрастия каждого малыша к еде.
• Индивидуальный подход к ребенку. Вместе с педагогом в частных садах с детьми зачастую работают логопеды, учителя предметники, педагоги программ раннего творчества.
• Возможность родителей оказывать влияние на воспитательный процесс. Мамы и папы могут инспектировать работу группы, кухонных рабочих. Они вправе задавать вопросы о расходовании финансовых средств, которые направляются на развитие детей.

В Краснодаре существует множество образовательных заведений с поступенчатой системой перехода детей от одного звена к другому. Нередко одно учреждение содержит в своей структуре детский сад и школу. Недостаток частных детских садов фактически один ─ высокая стоимость оплаты услуг. Если родителей этот факт не смущает, других серьезных препятствий для оформления малыша в частную структуру нет.

Перед тем как отдать ребенка в платный сад в Краснодаре, ознакомьтесь с лицензией учреждения на ведение соответствующей деятельности, почитайте устав и договор на обслуживание (что входит в перечень предоставляемых услуг). Узнайте о порядке оплаты и условиях внесения денежных средств. Попросите заведующую провести для вас экскурсию по дошкольному учреждению, показать комнаты пребывания детей, классы для уроков, территорию для прогулок. Уточните, какие образовательные программы применяются в воспитании детей, какие требования предъявляются к квалификации педагогов, ведущих занятия. Зная ответы на эти вопросы, вы будете спокойны в принятии окончательного решения.

в Краснодаре закрыли детский сад без лицензии

Фото: пресс-служба прокуратуры Краснодарского края

В Прикубанском районе Краснодара несколько лет существовал детский сад «Позитивия». По сути, родители за небольшую плату отдавали своих детей в частный дом, который переобустроили под дошкольное учреждение. Две крохотные комнатки, санитарная и столовая – такой приют предлагали владельцы для маленьких гостей.

Нужно отметить, что людей такие условия устраивали – в интернете много положительных отзывов об этом учреждении.

— Часто работаем с женой по ночам. Оставляем ребенка, он всегда доволен, — писали пользователи.

Однако около года назад помимо отзывов со знаком плюс, начались массовые возмущения. Родители вдруг стали замечать, что садик этот вообще частный дом, а условия тут не самые лучшие.

— Детский сад в маленьком доме 2 комнатки в общем дворе с сомнительной гостиницей..и дети..это как вообще?!!! Ужас!!, — один из десятков подобных комментариев.

Фото: пресс-служба прокуратуры Краснодарского края

На эти слова у владельцев всегда был заготовлен ответ: «А Вы откуда о нас узнали? Не Вашу ли подружку уволили случаем? У Вас дети-то есть?)))». Этот ответ написан под каждым неудовлетворенным отзывом и под многими удаленными. Их, к слову, более десяти.

Спустя несколько месяцев народная молва дошла до прокуратуры, в садик приехала проверка. Правоохранители установили множественные нарушения, главным из которых было то, что образовательная деятельность велась здесь без лицензии.

Цены за пребывание в детском саду «Позитивия»

— Частный жилой дом, в котором размещен детский сад, не соответствовал требованиям законодательства о санитарно-эпидемиологическом благополучии населения и пожарной безопасности, дети спали в не отведенных для этого местах, имелись многочисленные захламления, грязь, санитарная комната и столовая не отвечали предъявляемым требованиям, — рассказали «КП»-Кубань» в пресс-службе прокуратуры Краснодарского края.

В итоге прокурор обратился в суд, чтобы остановить деятельность опасного детского сада. В День защиты детей 2021 года «Позитивия» закончила свою работу.

Частные детские сады | Министерство образования и молодежной политики Чувашской Республики

В Чувашской Республике функционируют 6 негосударственных детских садов, которые имеют лицензию на дошкольное образование и получают субсидию из средств республиканского бюджета Чувашской Республики на реализацию образовательной программы дошкольного образования.

№ п/п	Место нахождения	Наименование учреждения	Адрес	Тел.	Ссылка на сайт
1	г. Чебоксары	Частное образовательное учреждение «Центр «Интеллект»	428027, ЧР, г. Чебоксары, ул. Хузангая, 11а	(8352) 51-10-45	www.ocean-detstva.ru
2	г. Чебоксары	Автономная некоммерческая организация «Пишичитайка»	428000, ЧР, г. Чебоксары, пр. Мира, 14 А	(8352) 54-12-71	http://www.pch-ka.ru
3	г. Чебоксары	Частное учреждение дошкольного образования «Творческий центр «Развитие»	428025, ЧР, г. Чебоксары, ул. Эльгера, 32а	(8352) 41-11-22	sadik-cheb.ru
4	г. Чебоксары	Негосударственное дошкольное образовательное учреждение «Центр развития ребенка – детский сад «Дошкольная Академия»»	428000  г. Чебоксары, ул. Ф. Лукина, д. 6	(8352) 23-02-65, 21-02-70	www.do-sha.ru
5	г. Чебоксары	Частный детский сад  «Чудо-Чадо»	428014, г. Чебоксары, ул. Фадеева, 64а)	(8352) 54-26-47, 38-28-02	chudochado-detsad.ru
6	г. Чебоксары	Негосударственное общеобразовательное учреждение «Учебно-воспитательный центр» Частный детский сад «Океан детства»	428027, ЧР, г. Чебоксары, ул. Хузангая, 11а	(8352) 51-10-45	www.ocean-detstva.ru

 

 

Положения штата Вашингтон — Управление негосударственного образования (ONPE)

Обновлено 15 апреля 2015 г. Государственное регулирование частных и домашних школ — Карта Аккредитация, регистрация, лицензирование и одобрение Аккредитация : необязательно Совет по образованию штата Вашингтон должен одобрить частные школы, прежде чем они смогут добиваться добровольной аккредитации. Для завершения этого процесса штат требует, чтобы частные школы обращались к сторонним аккредитующим лицам, таким как Ассоциация округов образовательных услуг и Северо-западная ассоциация независимых школ.Полный список утвержденных аккредиторов можно найти по адресу: http://www.sbe.wa.gov/faq/accreditation.php. Регистрация : нет требований Лицензирование : нет требований Допуск : обязательно Частные школы, которым разрешено работать в Вашингтоне, должны соответствовать закону штата об обязательном посещении школ, удовлетворяя минимальным требованиям, касающимся (1) продолжительности учебного года / дня; (2) аттестация учителей; (3) сохранение постоянных записей; (4) соблюдение разумных требований по охране труда и пожарной безопасности; (5) учебный план; и (6) актуальное заявление о политике в отношении администрации и работы школы. Пересмотренный кодекс Вашингтона (RCW) 28A.195.010 и 28A.225.010 (1) (a). Государственный совет по образованию выдает разрешение частной школы в соответствии с RCW 28A.305.130. Совет по образованию штата отказывает в одобрении любой частной школе, проводящей политику расовой сегрегации или дискриминации. RCW 28A.195.040. Согласно статуту, в совет по образованию штата входит один член, представляющий частные школы, который избирается членами советов директоров утвержденных частных школ в штате, которые соответствуют минимальным требованиям RCW 28A.195.010. RCW 28A.305.011. Согласно статуту, суперинтендант государственного обучения должен назначить консультативный комитет частной школы с широким представительством преподавателей, законодателей и различных групп частных школ в Вашингтоне. RCW 28A.195.050. Сертификат учителя Все классные учителя должны иметь соответствующий сертификат штата Вашингтон, за исключением тех, кто преподает религиозные курсы или курсы, аналога которым нет в государственных школах.В исключительных случаях люди необычной компетентности без сертификата, как это определено в Административном кодексе Вашингтона (WAC) 180-90-112, могут преподавать, если только сертифицированный человек осуществляет общий надзор. Ежегодные письменные отчеты должны представляться суперинтенданту общественной инструкции, в которых сообщаются и объясняются обстоятельства. RCW 28А.195.010 (3). Учитель, чей сертификат подлежит истечению, может продлить его в соответствии с правилами, действующими на момент продления, если иное не предусмотрено положениями WAC 181-79A-123. WAC 181-79A-127. Продолжительность учебного года и дней Минимальный учебный год состоит не менее чем из ста восьмидесяти учебных дней или эквивалента в ежегодных предложениях по минимальному количеству часов программы, то есть 450 часов в детском саду и 1000 часов в классах с первого по 12. Государственные требования, касающиеся установленных процентов от общего числа Предложения по программным часам, предусмотренные для государственных школ, не распространяются на частные школы и частные сектантские школы. RCW 28А.195.010, введение, (1), (2). Учебная программа Учебная программа частной школы должна включать обучение базовым навыкам профессионального образования, естествознания, математики, языка, социальных наук, истории, здоровья, чтения, письма и правописания, а также развитие понимания искусства и музыки, и все в достаточной степени. единицы для удовлетворения требований государственного совета по образованию к выпускным. Администрация каждой частной школы несет ответственность за выбор всех книг, учебных материалов и учебной программы (за исключением случаев, указанных выше). RCW 28A.195.010 (7), (8) et seq. Частные школы могут добровольно предпочесть, чтобы их ученики овладели основными требованиями к академическому обучению штата Вашингтон, сдавали государственные экзамены и получали сертификаты мастерства, но школы не обязаны этого делать. RCW 28А.195.010. В соответствии с законом Вашингтон признает права частных школ преподавать свои религиозные убеждения, разрешать молитву, учить патриотизму, требовать от учащихся приветствовать флаг и требовать от родителей / опекунов письменного согласия перед проведением психологического тестирования или разрешением групповой терапии. RCW 28A.195.020. Школьные округа должны разрешать учащимся частных школ записываться в местные государственные школы на неполный рабочий день для прохождения курсов или получения дополнительных услуг, предлагаемых государственными школами и недоступных в частных школах. RCW 28A.150.350 (1) (г). Вспомогательные услуги включают, помимо прочего, консультирование, психологические услуги, тестирование, лечебные инструкции, речевую и слуховую терапию, медицинские услуги, консультационные услуги, такие как обучение на дому или в больнице для студентов с физическими недостатками, а также занятия спортом. WAC 392-134-005. Окружные советы по оказанию образовательных услуг могут предоставить частным школам доступ к хранилищам и центрам распространения фильмов, кассет, диаграмм, карт и других учебных материалов при условии, что школы оплачивают фактические расходы на услуги, установленные советом. RCW 28A.310.180. Бухгалтерский учет и отчеты Директора частных школ или суперинтенданты частных школьных округов должны ежегодно подавать заявление руководителю государственного образования, подтверждающее выполнение минимальных требований.(См. Раздел «Утверждение» в разделе «Аккредитация, регистрация, лицензирование и утверждение».) Если частная школа отмечает какое-либо отклонение от минимальных требований, суперинтендант штата уведомит школу или школьный округ об отклонениях, которые необходимо исправить. В случае серьезных отклонений школа может запросить временный статус на один год, чтобы соответствовать требованиям. RCW 28A.195.010 и WAC 180-90-139. Частные школы должны сообщать о посещаемости и образовательной работе всех своих учеников окружному суперинтенданту образовательной службы до 30 июня каждого года по предоставленным формам. RCW 28A.195.060. Частные школы должны принимать соответствующие меры для защиты всех постоянных документов от потери или повреждения. RCW 28А.195.010 (5). Частные школы должны предоставлять родителям доступ к академическим, посещаемым и дисциплинарным отчетам, если иное не предписано судом. Ни один из родителей не может наложить вето на доступ, запрошенный другим родителем. RCW 26.09.225. Управляющий орган округа и совет по проблемам развития должны иметь право на получение конфиденциальной информации из частных школ для предоставления необходимых услуг для лиц с ограниченными возможностями развития. RCW 71A.14.070. Частные школы должны вести актуальные записи о прививках для каждого учащегося. RCW 28A.210.080. См. Раздел «Требования к здоровью и безопасности» в этом документе. Частные школы должны поддерживать актуальные заявления о политике в отношении управления и работы школы. Администрация конкретной частной школы несет ответственность за все решения, касающиеся политики, философии, школьных правил и администрации, если иное не предусмотрено законом RCW 28A.195.010. RCW 28A.195.010 (8) et seq. Частные школы могут обжаловать действия государственного суперинтенданта государственного образования или государственного совета по образованию. RCW 28A.195.030. Дипломы об окончании средней школы, выданные утвержденными частными школами, будут соответствовать требованиям для окончания средней школы, если учащиеся соответствуют минимальным требованиям окончания средней школы, соразмерным их году поступления в 9-й класс, как указано в WAC 180-51-060, 061 и с 066 по 068, не включая государственных оценок и средней школы и вне плана. WAC 180-51-015. Подробную информацию о требованиях к выпускному в конкретный год можно найти на сайте http://www.sbe.wa.gov/graduation.php#.VSUw5vnF98F. Требования к здоровью и безопасности Посещение частных школ зависит от доказательства либо (1) полной иммунизации; (2) начало соблюдения графика иммунизации; или (3) свидетельство об освобождении от уплаты налогов. RCW 28A.210.080. Главный администратор частной школы или назначенное им лицо должны (1) хранить у каждого ребенка свидетельство о вакцинации или свидетельство об освобождении от вакцинации, пока ребенок зачислен; (2) хранить записи за три года о каждом ребенке, исключенном из школы за несоблюдение требований по иммунизации; (3) составляет годовой письменный отчет по формам, предоставленным департаментом здравоохранения, о прививочном статусе зачисленных студентов; и (4) разрешить представителям государственных и местных департаментов здравоохранения получать доступ к записям в рабочее время по мере необходимости для их проверки и копирования. RCW 28A.210.110. Перед тем, как исключить ребенка, частная школа должна предоставить родителю / опекуну письменное уведомление относительно (1) требований к вакцинации; (2) запрещенное присутствие до выполнения требований; (3) процессуальные права в соответствии с требованиями государства; и (4) услуги иммунизации, доступные через местный департамент здравоохранения и другие государственные учреждения. RCW 28A.210.120. Государственные субсидии, предоставленные школьным округам для программ повышения осведомленности о злоупотреблении психоактивными веществами, программ профилактики и вмешательства в злоупотребление алкоголем и наркотиками, могут использоваться для оказания услуг учащимся, обучающимся в утвержденных частных школах. RCW 28A.170.090 (2). По закону Совет по контролю за алкогольными напитками штата Вашингтон не намеревается выдавать или переоформлять лицензию на продажу спиртных напитков предполагаемому лицензиату, если это отрицательно повлияет на утвержденную частную школу, расположенную в пределах 500 футов от предприятия. Если лицензия будет выдана, совет проинформирует частную школу о причинах этого. RCW 66.24.010 (9). Лица, умышленно производящие, продающие, доставляющие или хранящие контролируемое вещество человеку в школе, школьном автобусе, в пределах 1000 футов от остановки школьного автобуса или в пределах 1000 футов от периметра школьной территории, могут получить в два раза больше обычные штрафы и тюремное заключение. RCW 69.50.435. Физическое оснащение частной школы должно соответствовать требованиям программы (программ), предлагаемой школой. Каждое школьное здание должно соответствовать разумным требованиям по охране труда и пожарной безопасности. RCW 28А.195.010 (6). В Вашингтоне является преступлением угроза взрыва бомбы или иного повреждения любой частной школы, а также передача любой информации о такой угрозе, зная, что эта информация является ложной, и с намерением вызвать тревогу. RCW 9.61.160. Заведующий общественным обучением через суперинтенданта школ любого школьного округа или офис или совет, выполняющий такие функции, может назначить школьный патруль из числа учащихся частной школы, чтобы помочь своим ученикам пересечь общественные дороги. RCW 46.61.385. Транспорт Правления местного школьного округа могут совместно с частными школами совершать закупки принадлежностей, оборудования и услуг, включая, помимо прочего, услуги по техническому обслуживанию школьных автобусов, при условии, что частные школы вносят предоплату или предоставляют залог для своей пропорциональной доли связанные с этим затраты. RCW 28A.320.080. Транспорт между школой учащегося с неполной занятостью в государственной школе и частной школой, которую он / она посещает для определенных дополнительных занятий, не может предоставляться за счет школьного округа, если транспорт не связан с экскурсиями или особыми мероприятиями. Государственный школьный округ также может покрыть транспортные расходы, если это необходимо в качестве условия для получения федеральных средств или если федеральные средства покрывают расходы. WAC 392-134-020. Учебники Избыточные тексты и другие учебные пособия доступны в частных школах. RCW 28A.335.180. Частные школы имеют те же права, что и любое физическое или юридическое лицо, подавать заявки на аренду, аренду или продажу излишков недвижимого имущества, принадлежащего местным школьным округам. RCW 28A.335.040 и 28A.335.120. Тестирование Государственный совет по образованию не должен требовать, чтобы учащиеся частных школ соответствовали учебным целям учащихся, получали свидетельство об академической успеваемости или свидетельство об индивидуальных достижениях, чтобы окончить среднюю школу, освоить основные академические требования к обучению или пройти аттестацию в соответствии с RCW 28A.655.061. Однако частные школы могут разрешить своим ученикам на добровольной основе освоить эти основные академические требования к обучению, сдать экзамены и получить свидетельство об академической успеваемости или свидетельство об индивидуальных достижениях. RCW 28А.195.010. Специальное образование В дополнение к услугам для учащихся частных школ, которые в одностороннем порядке зачислены их родителями, учащиеся частных школ и учащиеся, обучающиеся на дому, имеют право записаться на неполный рабочий день в местный государственный школьный округ и получать специальное образование и сопутствующие услуги, на которые они зачислены, в соответствии с WAC 392-134. WAC 392-172A-04000, 04005, 04010 и 04015 и 392-172A-04075. Курсы, дополнительные услуги и любая комбинация курсов и дополнительных услуг должны предоставляться учащимся государственных школ неполный рабочий день в любом частном религиозном учреждении или учреждении. WAC 392-134-020. Сестринское дело и здравоохранение Частные школы K – 12 могут давать учащимся пероральные лекарства, но не обязаны это делать. Если частная школа принимает лекарства, школа должна принять правила, по совету лицензированного врача или медсестры, обращаясь (1) к назначенным ответственным сотрудникам; (2) родительские просьбы и инструкции; (3) в случае приема лекарств в течение более 15 школьных дней подряд — запрос и инструкции дантиста или врача; (4) идентификация лекарства; (5) сохранность лекарств; и (6) ведение учета приема лекарств.Запросы родителей и стоматолога или другого врача должны быть в письменном виде и актуальны. Сотрудники, принимающие лекарства, должны пройти обучение у профессионала и принимать меры предосторожности, чтобы определить, находится ли лекарство в оригинальной упаковке и должным образом маркировано. RCW 28A.210.260. Сотрудники частной школы, вводящие оральные лекарства студенту в соответствии с требованиями штата, не несут ответственности ни в каких уголовных или гражданских исках о возмещении ущерба. Прием пероральных лекарств может быть прекращен без каких-либо обязательств при условии, что главный администратор школы или назначенное им лицо заранее уведомили о дате прекращения приема родителям / опекунам. RCW 28A.210.270. Частные школы могут обеспечивать катетеризацию учащихся без каких-либо обязательств, но не обязаны их предоставлять, при условии, что они соответствуют требованиям, принятым государственной комиссией по обеспечению качества медсестринского ухода, собственной письменной политике школы и государственным требованиям, включая требования RCW 41.56 и 41,59. RCW 28A.210.280, 290, 295. Технологии В настоящее время государственной политики в отношении технологий не существует. Повышение квалификации Действующий профессиональный сертификат может быть продлен на дополнительные пятилетние периоды, выполнив 150 кредитных часов непрерывного образования, как определено в WAC 181-85, или выполнив план профессионального роста, как определено в WAC 181-79A-030. По состоянию на 1 сентября 2014 г. для продления требуется четыре плана профессионального роста, разработанные ежегодно в течение периода действия сертификата и в сотрудничестве с группой профессионального роста, как определено в WAC 181-79A-030. WAC 181-79A-251 (2). Индивидуальный план профессионального роста учителей — это документ, определяющий конкретные компетенции, знания, навыки и опыт, необходимые для соответствия стандартам «карьерного уровня», опубликованным советом по стандартам профессионального образования. WAC 181-79A-030 (15) (а). Компенсация за выполнение государственных и местных функций В настоящее время не существует государственной политики по возмещению расходов за выполнение государственных и местных функций. Освобождение от уплаты налогов Чтобы получить право на освобождение от уплаты налогов для недвижимого или личного имущества, частные школы должны подать первоначальное заявление не позднее 31 марта в Налоговое управление штата Вашингтон. Для повторной аттестации кандидаты должны подать ежегодное заявление на продление не позднее 31 марта. Школы должны ежегодно подавать письменные показания по установленным формам, подтверждающие освобождение собственности от налогов. Когда школа приобретает недвижимость, имеющую право на освобождение от налога, или переводит недвижимость в статус освобожденной, школа должна подать первоначальную заявку на собственность в течение 60 дней или понести штраф за просрочку подачи. RCW 84.36.815. Компьютерное программное обеспечение специально освобождено от налога на имущество по закону. RCW 84.36.600. Государственная помощь частному образованию Конституционные положения: «Все школы, которые содержатся или поддерживаются полностью или частично за счет государственных средств, должны быть навсегда свободны от сектантского контроля или влияния». Мытье. Изобразительное искусство. IX, §4 «Никакие государственные деньги или собственность не могут быть присвоены или использованы для какого-либо религиозного богослужения, упражнений или обучения, или для поддержки какого-либо религиозного учреждения…. «Стирка. Пост. Ст. I, §11. Программы финансовой помощи для посещения частных школ: В настоящее время таких программ нет. Первичные и возобновленные заявки Каждый родитель, чей ребенок проходит обучение на дому, должен ежегодно подавать подписанное заявление о намерении обучать своего ребенка дома, в том числе с указанием, будет ли сертифицированное лицо контролировать обучение. Это заявление должно быть подано до сентября.15 или в течение двух недель после начала любого квартала, триместра или семестра государственной школы с суперинтендантом округа государственной школы, в котором проживает учащийся. Родители также должны гарантировать, что результаты тестов или ежегодные оценки успеваемости и записи о вакцинации будут отправлены в любую государственную или частную школу, в которую ученик может впоследствии перевестись. RCW 28A.200.010. Учебные программы и инструкции Обучение считается домашним, если оно состоит из запланированных и контролируемых учебных и связанных образовательных мероприятий, включая учебную программу и обучение основным навыкам профессионального образования, естествознанию, математике, языку, обществознанию, истории, здоровью, чтению, письму, и правописание, и развитие понимания искусства и музыки.Обучение должно проводиться в течение количества часов, эквивалентного общему количеству часов, необходимых в год в утвержденной частной школе, т.е. 450 часов в детском саду и 1000 часов в классах с первого по 12. RCW 28A.225.010 (4). Законодательный орган признает, что обучение на дому менее структурировано и более экспериментально, чем обучение, обычно проводимое в классе. Следовательно, положения, касающиеся характера и количества учебных и связанных с ними образовательных мероприятий, должны толковаться свободно. RCW 28A.225.010 (5). Родители несут ответственность за все решения, касающиеся философии или доктрины, выбора книг, учебных материалов и учебной программы, а также методов, времени и места проведения или оценки обучения на дому, за исключением вопросов, конкретно упомянутых в RCW 28А.200.020. Инструкцию должен проводить родитель, который обучает только своего собственного ребенка, и под присмотром сертифицированного лица; либо предоставленный родителем, который обучает только своего ребенка и который заработал либо 45 кредитных часов уровня колледжа, присуждаемых за квартал, либо эквивалент в семестровых часах, либо завершивший курс обучения на дому в высшем учебном заведении, или профессионально-технический институт; или предоставлены родителем, который считается достаточно квалифицированным, чтобы проводить домашнее обучение суперинтендантом школьного округа, в котором проживает ребенок. RCW 28A.225.010 (4). Утвержденная частная школа может проводить дополнительную программу для родителей, опекунов или лиц, имеющих законную опеку над ребенком, для обучения детей, находящихся под их опекой. RCW 28А.195.010 (4). Аттестация и дипломы Каждый родитель, чей ребенок проходит обучение на дому, несет ответственность за то, чтобы квалифицированный специалист ежегодно проводил для ребенка стандартизированный тест достижений, утвержденный советом по образованию штата; или что ежегодная оценка успеваемости ребенка написана сертифицированным лицом, которое в настоящее время работает в сфере образования.Если результаты ежегодного теста или оценок свидетельствуют о том, что ребенок не достигает разумных успехов, соответствующих его возрасту или стадии развития, родитель должен предпринять добросовестные усилия для устранения любого недостатка. RCW 28A.200.010. Дипломы домашней школы, выдаваемые учащимся, обучающимся на дому, будут соответствовать требованиям для окончания средней школы, если учащиеся соответствуют минимальным требованиям окончания школы, соразмерным их году поступления в 9-й класс, как указано в WAC 180-51-060, 061 и с 066 по 068, не включая штат оценки и средней школы и вне плана. WAC 180-51-015 и RCW 28A.230.090. Подробную информацию о требованиях к выпуску для конкретного года можно найти на http://www.sbe.wa.gov/graduation.php#.VSUw5vnF98F. Доступ к государственной школе Учащийся, обучающийся на дому в соответствии с RCW 28A.225.010, имеет право посещать курсы в местном школьном округе или получать дополнительные услуги или и то, и другое бесплатно. Вспомогательные услуги включают, помимо прочего, консультирование, психологические услуги, тестирование, лечебные инструкции, речевую и слуховую терапию, медицинские услуги, консультационные услуги, такие как обучение на дому или в больнице для учащихся с ограниченными физическими возможностями, а также занятия спортом. RCW 28A.150.350; WAC 392-134-005; и 392-134-010. Информация и законодательство Вашингтонский офис инспектора общественных инструкций Старое здание Капитолия P.O. Box 47200 600 Washington Street S.E. Olympia, WA 98504-7200 Телефон: (360) 725-6000 Факс: (360) 753-6712 Телетайп: (360) 664-3631 Веб-сайт: http://www.k12.wa.us/ Министерство образования США, Вашингтон Последнее изменение: 23.08.2019

Исключения из лицензирования | Texas Health and Human Services

Глава 42 Кодекса людских ресурсов штата Техас требует, чтобы лица, управляющие учреждением по уходу за детьми, имели лицензию службы Child Care Licensing.Глава 42 также освобождает определенные программы и средства от лицензирования.

Да. Вы можете отказаться от лицензии, если вы соответствуете всем требованиям закона в отношении типа освобождения, указанного в Кодексе людских ресурсов Техаса §42.041 (b). Обратитесь к своему представителю по лицензированию, чтобы ознакомиться с требованиями к типу освобождения и уведомить Комиссию по здравоохранению и социальным услугам о своем решении.

Если вы считаете, что соответствуете требованиям типа освобождения, перечисленным в Кодексе штата Техас §42.041 (б), вам не нужно заполнять заявление для получения разрешения. Закон предусматривает краткий перечень исключений и требований к ним. Лицензирование поможет вам в процессе определения освобождения и рассмотрит требования к типу освобождения, который вы указываете в своем запросе на освобождение. Отправьте заполненные запросы на освобождение по адресу unregulatedoperations@hhsc.state.tx.us. Большинство операций, получающих государственное финансирование, требуют разрешения и не освобождаются от него.

Частные образовательные учреждения, аккредитованные Агентством образования Техаса, Южной ассоциацией колледжей и школ или являющиеся членом Комиссии по аккредитации частных школ Техаса и работающие в образовательных целях для дошкольных учреждений и выше, могут быть освобождены от регулирования.Лицензирование может помочь вам в процессе определения исключения и может ознакомиться с требованиями для этого исключения для образования. Следующие программы могут быть частью исключения: программы до или после школы, проводимые аккредитованным учреждением, или некоторые программы до или после школы, проводимые другой организацией по контракту с образовательным учреждением. Частным школам необходимо получить лицензию на любую программу или услугу, которая предлагает уход за детьми в возрасте до 3 лет.

Кодекс людских ресурсов Техаса §42.041 (b) (7) относится к учебному заведению, которое аккредитовано Агентством образования Техаса, Южной ассоциацией колледжей и школ или органом по аккредитации, который является членом Комиссии по аккредитации частных школ Техаса и который работает в основном с образовательными учреждениями. для целей дошкольного образования и выше, дошкольной или внеклассной программы, осуществляемой непосредственно аккредитованным образовательным учреждением, или дошкольной или внеклассной программы, проводимой другим юридическим лицом по контракту с образовательным учреждением, если Агентство по образованию штата Техас, Южная ассоциация колледжей и школ или другой орган по аккредитации, в зависимости от обстоятельств, одобрил содержание учебной программы дошкольной или внешкольной программы, действующей в соответствии с контрактом.

Кодекс людских ресурсов штата Техас §42.041 (b) (18) исключает определенные программы, в которых дети получают прямое обучение по одной специальности или специальности. Требования для этого освобождения установлены законом и должны быть выполнены, чтобы претендовать на освобождение. HRC §42.041 (b) (18) относится к программе:

• , в котором ребенок получает непосредственное обучение одному навыку, таланту, способности, опыту или умению;
• , который не предоставляет услуги или предложения, которые напрямую не связаны с отдельным талантом, способностью, опытом или квалификацией;
• , который не рекламирует или иным образом не заявляет, что программа представляет собой учреждение по уходу за детьми, детский сад или лицензированную дошкольную или внешкольную программу или что программа предлагает услуги по уходу за детьми;
• , который информирует родителя или опекуна:
  • , что программа не лицензирована государством; и
  • о физических рисках, с которыми может столкнуться ребенок во время участия в программе; и
• , который проверяет анкетные данные всех сотрудников программы и волонтеров, которые работают с детьми в программе, используя информацию, полученную от Департамента общественной безопасности.

Вы можете исследовать программы и получить доступ к информации о регулируемых программах. На веб-сайте есть четкие инструкции о том, как успешно сузить область поиска. Помните, что вы несете ответственность за то, чтобы программа соответствовала индивидуальным потребностям вашего ребенка и обеспечивала среду, в которой он или она могут процветать. Посетите объект и задайте вопросы.

Для 11-недельной летней программы освобождения нет. §42.041 (b) (17) Кодекса людских ресурсов Техаса освобождает учреждения по уходу за детьми, которые работают менее трех недель подряд и менее 40 дней в течение 12 месяцев.Если в течение 12 месяцев ваше учреждение работает менее трех недель подряд и менее 40 дней, ваше учреждение может быть освобождено от регулирования. Если ваше учреждение планирует работать сверх ограничений, предусмотренных законом для объектов, освобожденных от налога, обратитесь в местный лицензионный офис для получения дополнительной информации.

Если у вас есть разные программы для разных клиентов с выделенным персоналом и помещениями в одном и том же месте, вы можете управлять более чем одной льготной программой. Пожалуйста, свяжитесь с местным лицензионным офисом, чтобы заполнить соответствующий запрос на определение освобождения.Формы запроса перечислены ниже.

Нет, потому что предложение этих мероприятий не будет соответствовать критериям освобождения. Тем не менее, есть мероприятия, которые может предоставить программа единого освобождения от квалификации. Например, предоставление транспорта, подача закусок, предоставление детям времени для переодевания и разумные перерывы в рабочее время — это услуги, связанные с обучением любому отдельному навыку, таланту или умению.

Да. Кодекс людских ресурсов Техаса (HRC) §42.041, относящийся к «Требуемой лицензии», перечисляет исключения из правил ухода за детьми. Вы можете найти список учреждений и их особые требования, перечисленные в §745.113–745.129 Административного кодекса штата Техас.

Программа, освобожденная от регулирования HHSC или иным образом не подпадающая под регулирование HHSC, может работать на законных основаниях без получения разрешения (лицензии, сертификата, регистрации или включения в список) от Лицензирования по уходу за детьми; или соблюдение законов, правил или стандартов, регулирующих уход за детьми в Техасе.Такая программа не должна соответствовать требованиям конкретного исключения в соответствии с §42.041 (b) Кодекса людских ресурсов Техаса.

ПРЕДСТАВЛЯЕТ ПРОБЛЕМЫ С ЛИЦЕНЗИРОВАНИЕМ, округ Колумбия СКАЗЫВАЕТ ЧАСТНУЮ ШКОЛУ ЗАКРЫТЬ ДЕТСКИЙ САД

Частная школа, действующая в Юго-Восточном Вашингтоне более 50 лет, вчера была вынуждена закрыть программу подготовки дошкольных учреждений для 65 детей из-за проблем с лицензированием, школ и должностных лиц округа Колумбия. сказал.

Должностные лица школы Нейлор-Роуд заявили, что они информируют родителей всех учеников в возрасте 3 и 4 лет, что дети не могут вернуться в школу в понедельник, и что неясно, когда и где могут возобновиться занятия.

«Это ужасно так близко к Рождеству», — сказала директор школы Патриция Уорд. «Родители не могут найти школы, чтобы отдать своих детей».

Naylor Road School насчитывает около 225 учеников в детском саду до 6 класса. Стоимость обучения колеблется от 3 150 до 4 000 долларов в год.

Эта школа была процитирована Департаментом по делам потребителей и нормативно-правовым вопросам округа Колумбия, который лицензирует агентства по уходу за детьми в возрасте до 6 лет и устанавливает ограничения по вместимости всех зданий в городе.

По словам специалиста отдела по связям с общественностью Джанет Маккормик, срок действия лицензии у Нейлор Роуд истек в ноябре.17, а школа не подавала заявку на новую.

«Правила гласят, что если вы ухаживаете за детьми в возрасте до 6 лет, требуется лицензия», — сказал МакКормик. «… Они знали, что срок их лицензии истекает».

Но Уорд сказал, что школа сдала лицензию несколько месяцев назад и что Нейлор-Роуд — это не центр развития детей, а школа, и ей не нужна такая же лицензия. «Мы ведем эту битву долгое время», — сказал Уорд.

Городские власти обнаружили и другую проблему: максимальная вместимость дошкольного здания, по словам Маккормика, составляет 37 человек, а Нейлор содержал там 65 детей.

Уорд сказала, что в школе было такое же количество учеников, по крайней мере, с 1972 года, и что она не понимает, почему город делает это сейчас проблемой.

Ранее на этой неделе примерно 70 ученикам было приказано временно покинуть школу, пока школа фиксировала нарушения правил пожарной безопасности, включая систему пожарной сигнализации и противопожарные двери. Капитан Элвин Картер из Департамента пожарной охраны округа Колумбия сказал, что нарушения были быстро устранены.

По словам Картера, частные школы должны проверяться на предмет нарушения правил пожарной безопасности ежегодно, но некоторые из них не проверялись в прошлом году, потому что инспекторы были заняты исполнением постановлений суда, чтобы привести 164 государственные школы города в соответствие с нормами.На этой неделе судья Верховного суда округа Колумбия постановил, что во всех городских государственных школах нарушений не было.

Картер сказал, что в частных школах обычно нет нарушений правил пожарной безопасности, поскольку страховым компаниям требуется оборудование, соответствующее правилам пожарной безопасности округа Колумбия. «Если дела не соответствуют стандартам, они не могут получить страховку», — сказал он.

Требуют ли частные школы от учителей сертификации?

Преподавание может быть полезным опытом, и талантливые учителя пользуются большим спросом.Но некоторых людей отпугивают от этого выбора карьеры, потому что они не получали образование или не имели сертификатов для преподавания. Но знаете ли вы, что не каждая школа требует сертификации для преподавания? Это правда, и частные школы, в частности, часто высоко ценят профессионалов, которые имеют опыт работы и могут поделиться своими знаниями и опытом с энтузиастами.

Частные школы, не требующие сертификации

Многие частные школы ценят степень в смежных областях, опыт работы, знания и естественные педагогические способности, а не сертификат.Это правда, что это варьируется от школы к школе, но многие частные школы смотрят не только на свидетельство о преподавании или степень в образовании. Школа прояснит, требуется ли сертификация — и даже если частная школа требует сертификации, вас могут нанять временно, если школа сочтет, что вы можете выполнить требования штата к сертификации в разумные сроки.

Большинство частных школ требуют доказательства степени бакалавра и проверки биографических данных перед утверждением нового найма, а степень магистра и докторская степень очень желательны.Но, помимо этих требований, частная школа действительно ищет учителей, которые могут вдохновлять учеников и привносить в класс отличный опыт. Исследования показали, что хорошие учителя часто бывают профессионалами, наделенными превосходными словесными способностями. Другими словами, они очень хорошо знают, как передать свой предмет. Это мало или не имеет ничего общего с сертификацией.

Сразу за превосходными словесными способностями стоит опыт. Частная школа будет ценить эти атрибуты гораздо больше, чем только подготовка учителей или образовательные курсы.

Сертифицированные учителя — лучшие учителя?

Согласно отчету Фонда Абелла «Пересмотр сертификации учителей: спотыкание о качестве», нет убедительных доказательств того, что сертифицированные учителя более эффективны в классе. Сертификация учителей — это выдумка политико-образовательного истеблишмента для защиты, защиты и оправдания недостатков государственного образования. В конце концов, управление образования штата смотрит только транскрипты и обязательные курсы, чтобы определить, соблюдены ли стандарты сертификации — на самом деле оно никогда не наблюдает, как преподает учитель.

Вот почему частные школы ценят учителя, увлеченного своим предметом, больше, чем учителей, сертифицированных для преподавания предмета. Да, директор частной школы рассмотрит ваши стенограммы, но на самом деле они сосредоточатся на результатах и ​​вашей способности быть отличным учителем. Вы вдохновляете своих учеников? Они рады учиться?

Важна ли степень?

Очевидно, вы должны знать свой предмет, но, хотите верьте, хотите нет, ваша степень не обязательно должна полностью соответствовать предмету.Большинство старших классов высоко оценят высокие дипломы о высшем образовании. Степень магистра или доктора по вашему предмету — отличный способ открыть дверь в эти элитные учебные заведения. Однако многие опытные профессионалы имеют ученые степени, не относящиеся к предметам, которые они собираются преподавать. Учитель истории со степенью математики — это не норма, но это случилось. Школы хотят знать, что вы в совершенстве владеете изучаемым предметом, а опыт работы может иметь большое значение.

Хотя может показаться странным обладать степенью, которая напрямую не связана с тем, что вы собираетесь преподавать, быстрые изменения в сегодняшних отраслях и наборах навыков заставляют частные школы проявлять прогрессивность в приеме на работу.Многие выпускники с гуманитарными степенями оказались в сфере высоких технологий, что может заставить их работать в различных областях с самым разнообразным опытом. Школы будут искать специалистов с дипломами, да, но они также хотят видеть, что у вас есть что принести в класс. Кодирование, разработка программного обеспечения, техническое написание, исследования, разработка веб-сайтов и маркетинг — это лишь несколько примеров нетрадиционных предметов, которые сегодня преподают в школах, и ваши таланты фактической работы в этих отраслях и способность делиться этими талантами со студентами могут дать вы — преимущество перед кем-то, кто имеет ученую степень по этому предмету, но не имеет реального опыта.

Работа учителем в частной школе

Если вы хотите повысить вероятность приема на работу, изучите специальные программы. Возможность преподавать курсы уровня Advanced Placement или International Baccalaureate также является еще одним большим преимуществом. Хотя вы, вероятно, не пройдете обучение, пока вас не наймут, знакомство с этими программами показывает, что вы готовы принять определенный стиль обучения.

В академических кругах степень бакалавра — это только первый шаг на вашем образовательном пути.Многие школы ценят степень магистра и доктора как еще одно доказательство того, что вы усвоили материал. Частные школы часто предоставляют помощь в оплате обучения, чтобы помочь вам продолжить обучение, поэтому, если вы хотите вернуться в школу, сообщите об этом комитету по найму.

Специальное образование, методические консультации, разработка учебных программ, цифровые медиа, разработка веб-сайтов, программирование, профессиональное образование, специалист по медиа — это лишь некоторые из областей специализации, которые очень востребованы.Несмотря на то, что вы не находитесь в одной лиге с терминалом или степенью магистра, предметная сертификация показывает, что вы достаточно глубоко изучили методологию и текущую практику в своей области. Предполагая, что вы будете обновлять эти сертификаты, вы внесете свой вклад в выбранное вами академическое сообщество и увеличите шансы, что вы внесете свой вклад в академическую программу школы.

Важность технологического опыта

В наши дни эффективное использование планшета, компьютера и электронной доски является важным навыком в классе.Общение по электронной почте и обмен мгновенными сообщениями — это данность. Частные школы были в авангарде образовательных технологий с середины 1990-х годов. Понимание того, как эффективно использовать технологии в вашем обучении, — это еще не то, что сертификация даже начала рассматривать и оценивать.

Опыт преподавания помогает

Если вы преподавали в течение трех-пяти лет, то вы преодолели большинство изломов. Вы разбираетесь в управлении классом. Вы выяснили, как по-настоящему преподавать свой предмет.Вы можете общаться со своими учениками. Вы научились общаться с родителями. Как правило, опыт важнее сертификации. Это может происходить в форме педагогической стажировки, помощника преподавателя в аспирантуре или даже участия в таких программах, как Teach for America.

Источники

«Пересмотр сертификации учителей: претензия к качеству». Национальный совет по качеству учителей, 2018, Вашингтон, округ Колумбия,

«Обучение AP в первый раз?» AP Central, Совет колледжей.

«Обучение IB на вашем языке». Международный Бакалавриат.

«Что мы делаем». Teach For America, Inc., 2018.

Все, что родители должны знать о Положениях штата для частных школ Флориды, часть 1

Перед тем, как записать своего ребенка в христианскую школу в Клируотере, штат Флорида, важно ознакомиться со всесторонними правилами штата, касающимися частных школ Флориды. Вы хотите убедиться, что ваш ребенок получает наилучшее возможное образование, особенно если ваш ребенок является получателем утвержденной государством некоммерческой стипендии от программы Step Up For Student.

Подтверждение того, что вы выбрали качественную школу, соответствующую требованиям, может подтвердить, что ваш ребенок получает пользу от своего частного образования. В этой статье, состоящей из двух частей, мы обсудим несколько важных фактов о регулировании частных школ во Флориде.

Аккредитация / Регистрация / Лицензирование / Утверждение

В штате Флорида нет требований к аккредитации частных школ. Аккредитация не является обязательной, но школы, которые все равно предпочитают проходить аккредитацию, например Lakeside Christian School, открыто демонстрируют свою приверженность своим ученикам во время и после зачисления.Кроме того, нет никаких требований к лицензированию или одобрению. С другой стороны, регистрация в Министерстве образования является обязательной для частных школ, которые законно работают во Флориде.

Сертификат учителя

Хотя в штате Флорида нет требований к сертификации учителей частных школ, преподаватели должны соответствовать одному из следующих требований, чтобы преподавать:

1. Преподаватель имеет степень бакалавра. Эта степень может быть в любой области.
2. Инструктор имеет как минимум трехлетний опыт преподавания в государственных или частных школах. Работа в раннем детстве или детский сад не удовлетворяет этому требованию.
3. Преподаватель обладает особыми навыками, знаниями или опытом, которые позволяют им эффективно преподавать учебную программу в определенной предметной области. Например, двуязычный носитель испанского языка может иметь право вести курс испанского языка.

Кроме того, частная школа должна провести проверку на наличие криминального прошлого, если потенциальный сотрудник не является сертифицированным преподавателем Флориды.Они также должны просмотреть информацию, предоставленную им через BEC PASS и базу данных о дисциплинарных мерах, и выполнить всестороннюю проверку трудового стажа. Также стоит отметить, что частные школы могут потребовать от сотрудников предоставить в Департамент правопорядка запись об их отпечатках пальцев.

Продолжительность учебного года / дней

Посещение частной школы должно соответствовать закону об обязательном посещении школы, то есть все учащиеся должны посещать 180 учебных дней или 170 учебных дней с «почасовым эквивалентом» 180 фактических учебных дней.Это составляет примерно 540 учебных часов нетто для детского сада, 720 учебных часов нетто для классов с 1 по 3 и 900 часов нетто для классов с 4 по 12.

Чтобы узнать больше о правилах штата для частных школ Флориды, в том числе христианских школ в Клируотере, штат Флорида, прочтите вторую часть.

Если вы хотите узнать больше о христианской школе Lakeside Christian School, Клируотер, Флорида, христианской школе, позвоните нам по телефону (727) 239-7808 или запланируйте экскурсию по нашему кампусу .

HHS — Лицензирование — Разрешения

Лицензирование продуктов питания и помещений

Услуги по лицензированию — Разрешения — Частные школы

(Частное учебное заведение)

Кто должен подавать заявление на получение лицензии частного образовательного учреждения?

Любое лицо, планирующее управлять частным учебным заведением в округе Монтгомери для (5) пяти или более студентов одновременно, или, если есть более одного преподавателя, должно получить лицензию.

Что такое частное учебное заведение (PEI)?
PEI — это любая частная школа, образовательное или учебное заведение, независимо от названия, которое предлагает программу обучения в колледже, профессиональную, подготовительную, среднюю, среднюю, начальную, детский сад или детский сад, или любую их комбинацию, или любую другую торговую программу. , техническая или художественная подготовка.

Когда нужно получать лицензию частного учебного заведения?
Лицензия должна быть получена до начала работы в частном учебном заведении.

Как получить лицензию частного учебного заведения?
Заявки и информацию о необходимых приложениях можно найти здесь:

Может потребоваться дополнительная информация или разрешения?

• Разрешение на использование и размещение — звоните 240-777-0311
• Сертификат для скважин и септиков (где применимо) — звоните 240-777-0311
• Утверждение начальника пожарной охраны округа Монтгомери — звоните 240-777-0311
• Департамент образования штата Мэриленд — звоните 410-767-0407
• Профессиональное обучение, которое готовит студентов к оплачиваемой работе — обращайтесь в Комиссию по высшему образованию Мэриленда по телефону 410-974-2971

Взимаются ли комиссии?
Информацию о возможных сборах см. В таблице сборов: Таблица сборов

Каков процесс подачи заявления на получение лицензии частной школы?

• Подайте заявку, приложения и соответствующую пошлину.
• Неполные заявки будут возвращены заявителю.
• Заявка и вложения будут рассмотрены.
• Перед выдачей лицензии частному образовательному учреждению необходимо пройти проверку.

Персонал

с лицензионными и регулирующими службами готов ответить на вопросы в обычные рабочие часы — с понедельника по пятницу с 8:00 до 16:00. в 240-777-3986.

«>

Домашние школы и частные школы (NPS) — Департамент образования штата Делавэр

Описание школ и услуг

В обязанности группы поддержки негосударственных школ входит регистрация негосударственных школ в штате Делавэр, зачисление учащихся в зарегистрированные негосударственные школы штата Делавэр и сбор годовой отчетности.

негосударственных школ (NPS) в Делавэре включают домашние и частные школы. Есть два основных типа домашнего обучения; односемейный и многосемейный.

1. ОДНОСЕМЕЙНАЯ ДОМАШНЯЯ ШКОЛА означает обучение собственного ребенка (детей) главным образом родителем (ями) или законным опекуном (ями) такого ребенка (детей) в основном по месту жительства.
2. МНОГОСЕМЕЙНЫЕ ДОМАШНИЕ ШКОЛЫ означает обучение детей, в первую очередь, родителями или законными опекунами таких детей, в основном, в одном или нескольких общежитиях или других учреждениях, если не все такие дети связаны друг с другом как братья. или сестра.Лицо должно выступать в качестве связующего звена с Министерством образования для предоставления информации о зачислении и посещаемости для всех участвующих семей.
3. ЧАСТНЫЕ ШКОЛЫ — это школа, имеющая все или несколько классов от детского сада до двенадцати, работающая под управлением попечительского совета и имеющая преподавательский состав и предприятие, которые находятся под надлежащим надзором.

Чтобы иметь открытую негосударственную школу, вы должны зарегистрироваться в DOE. Чтобы оставаться открытой, негосударственная школа должна сообщать о ежегодном зачислении и посещаемости.

DDOE не предоставляет, не одобряет, не аккредитует, не утверждает и не контролирует учебные программы для любых негосударственных школ (частных или домашних школ) и не проверяет какие-либо типы удостоверений, предоставляемых этими школами.